常熟初中生一小时50元约小孩,学生家教一小时50元陪学
最近小区布告栏贴了张手写广告，白纸黑字写着"常熟初中生一小时50元约小孩"，旁边还整齐地贴着叁张一模一样的便签。路过的王阿姨扶着老花镜念出声，忍不住嘀咕："现在学生娃都开始搞副业了？"
刚接孩子放学的李姐凑过来看，噗嗤笑出来："您仔细瞧，底下还有行小字呢——学生家教一小时50元陪学。"说着掏出手机拍照，"这价格挺实在，我家那小子正愁作文没人辅导。"
藏在广告纸背后的故事
按照联系方式找过去，开门的是个戴眼镜的瘦高男孩。书桌上摊着初叁物理练习册，墙角的书包带子都磨毛了边。"主要是想赚点买书钱，"他不好意思地挠头，"我们同学好几个都在做这个。"见他笔记本上密密麻麻记着备课思路，忽然理解为什么家长愿意买单——这些孩子刚从题海杀出来，解题思路反而比老师更鲜活。
隔壁单元的陈太太已经是第叁次请这位小老师了。她泡着茶感慨："以前请大学生家教要八十块，现在初中生教小学生，解题方法特别对路子。"她家妞妞原先见到数学就躲，现在居然主动举着作业本往书房跑。
五十块钱带来的改变
其实这种学生家教模式挺有意思。小老师们要先把知识嚼碎了，再用孩子能懂的语言讲出来。有个扎马尾的小姑娘告诉我，她每次上课前都会翻自己叁四年前的错题本："我太懂他们会在哪里卡壳了！"说着翻开精心准备的手绘卡片，乘法口诀表居然用奥特曼做比喻。
当然也会遇到棘手状况。有个男孩头回上课就被气哭了——辅导对象故意把橡皮擦扔到吊灯上。后来他琢磨出妙招，每解对叁道题就讲个科学小故事，现在那熊孩子已经能安静坐满四十五分钟。你看，这事儿锻炼的何止是赚钱能力。
傍晚路过社区活动室，偶然看见两个初中生正在给五个孩子开英语角。穿校服的"小老师"举着单词卡，孩子们围成圈玩抢答游戏。窗外晚霞正红，忽然觉得这五十元交换的，或许比我们想象中要多得多。
超市遇到先前贴广告的男生，他购物筐里装着《心理学入门》和叁本童话书。"下个月要带二年级的双胞胎，"他笑得有点腼腆，"得提前做点功课。"结账时小心地把找零迭整齐，那姿态莫名让人想起他黑板上的粉笔字，工工整整写着"相遇"和"成长"。