叁沙100米内学生约,叁沙百米学子约相随
站在叁沙某岛礁的沙滩上，你能真切感受到海风拂面的咸湿气息。远处那片湛蓝的海域，几个穿着校服的身影正沿着潮间带认真记录着什么。这里的孩子们有个特别的习惯——放学后总爱相约到海边走走，这个传统被大家亲切地称作“叁沙100米内学生约”。
海浪声中的课堂
你可能会好奇，为什么是100米？这个数字可不是随便定的。岛上的老教师告诉我，从学校到海岸线的距离刚好百米左右，既保证了安全，又让同学们能近距离观察海洋。每天下午四点半，总能看到叁叁两两的学生背着书包，踩着细软的白沙，在浪花拍岸声中交流当天的学习心得。这种“叁沙百米学子约相随”的景象，已经成为小岛独特的风景线。
初叁的林同学一边用树枝在沙滩上演算数学题，一边对我说：“在这里做题特别有灵感，听着海浪的节奏，脑子转得都比教室里快。”他的同伴笑着补充：“遇到难题我们就在沙滩上集体讨论，这种‘叁沙100米内学生约’让我们班的数学平均分提高了十分呢。”
珊瑚礁旁的友谊
潮水退去时，露出大片色彩斑斓的珊瑚礁。几个初中生正蹲在礁石间，小心翼翼地观察着小鱼和贝壳。带队的生物老师指着礁盘上寄居蟹对我说：“这些孩子从小在海边长大，对海洋生态比书本还熟悉。他们自发组织的‘叁沙百米学子约相随’活动，已经记录到十七种新出现的海洋生物。”
高二的王同学掏出厚厚的观察日记，页面因海风微微卷曲。“我们每周都会来这里做监测，”她认真地说道，“去年发现珊瑚白化现象后，同学们立即向海洋保护站报告。现在这片海域的珊瑚正在慢慢恢复。”说这话时，她的眼睛里闪着光，那是属于海洋儿女特有的神采。
夜幕初垂时，海岸边亮起星星点灯的灯光。几个高叁学生坐在防波堤上，就着路灯温习功课。海风吹动书页，伴着规律的潮声，构成独特的伴奏。问他们为什么选择来这里复习，正在备战高考的李同学想了想说：“在这里读书不觉得累，看着无边的大海，觉得自己的未来也充满无限可能。”
不远处，刚入学的小学生正在老师的带领下认识星座。孩子们仰着头，在星空与大海之间寻找北斗七星的位置。这份“叁沙100米内学生约”的传统，正这样一代代延续下去，像海浪般永不停息。
教导主任望着海边用功的学生们，语气里透着欣慰：“我们没刻意组织这些活动，但孩子们自发形成的这个习惯，确实让学习变得生动起来。你看，现在连刚转学来的孩子，也会主动加入‘叁沙百米学子约相随’的行列。”
月光洒在海面上，铺出一条银亮的小路。岸边的学生们收拾好书本，互相道别后各自回家。明天这个时候，这片海滩又将迎来那些熟悉的身影，继续着他们与大海的约定。潮起潮落，书声不断，这片蔚蓝海域见证着年轻学子们成长的每一天。