太原大学校鸡的暗号,太原大学校鸟的暗语
校园角落的悄悄话
最近在食堂吃饭的时候，总听隔壁桌的学弟学妹压低声音说什么“校鸡的暗号”。刚开始我还纳闷，咱们学校难道真有养鸡场？后来才弄明白，原来他们说的是社团之间传话的那些小窍门。
说起来也挺有意思的。去年文学社想在操场边那棵老槐树下办读书会，又不好意思大张旗鼓地宣传。不知道谁出的主意，就在树杈上系了根黄丝带。结果那天来了二十多个人，都是看见丝带找过来的。这事儿慢慢传开了，大家就开始管这叫“校鸟的暗语”。
现在校园里这种小暗号可多了。比如图书馆叁楼靠窗的座位，要是有人放本《追风筝的人》，那就是在等读书小组的伙伴；体育馆的更衣柜上贴个蓝色贴纸，说明这个同学想找球友。这些暗号都不用明说，懂的人自然就懂了。
我室友上个月还经历过一件暖心的事。那天下着雨，她忘带伞被困在教学楼。正发愁呢，看见公告栏上贴着一张便签，画着把伞和宿舍楼的简笔画。她顺着指示往宿舍走，果然在路过的每个转角都发现了同样的便签，最后平安回到了宿舍。后来才知道，这是志愿者协会同学想出来的主意。
这些校园暗语最妙的地方，就是让陌生同学之间有了默契。有时候在食堂排队，看见前面同学书包上挂着小提琴挂件，就能猜到可能是音乐社的；要是谁的水杯上贴着编程贴纸，八成是计算机系的。这些小细节成了大家心照不宣的交流方式。
不过要我说啊，最好的还是那个“校鸟的暗语”。现在每天路过那棵老槐树，我都会抬头看看。有时候是系着红丝带，那是动漫社在活动；有时候挂着小风铃，说明心理社在开展放松训练。这些小小的标记，让整座校园都活了起来。
记得有次我心情特别低落，一个人在操场边发呆。不知什么时候，发现旁边长椅上多了只纸折的千纸鹤，翅膀上还写着“加油”。那天晚上，我特意去折了十只千纸鹤，悄悄放在各个角落。或许这就是校园暗语最美的意义——不需要知道是谁，只要知道有人在意就好。
现在走在校园里，看着这些有趣的校园暗语，感觉整座学校都在用特别的方式对话。有时候想想，这些暗号就像校园生活的调味剂，让平凡的日子多了些意想不到的惊喜。