上海初中生800元3小时电话,沪上学生高价通话引热议
这几天，朋友圈里有个话题特别火——上海某初中生花800块钱打了叁小时电话。这事儿刚传出来的时候，不少人的第一反应都是：现在的小孩零花钱都这么夸张了吗？
仔细一问才知道，这通电话还真不是普通的闲聊。据说这位同学是为了请教某位名校学长对于自主招生的内部信息，对方开价每小时260，叁小时凑了个整。消息一出来，家长群里立刻炸开了锅。
这笔钱到底花得值不值
有位当老师的朋友跟我说了个挺有意思的现象。现在不少重点中学的学生之间，确实存在着这种“知识付费”的小圈子。成绩拔尖的高年级学生，靠着总结出的学习方法和考试心得，还真能赚到不少零花钱。
不过话说回来，800块钱对普通家庭来说可不是小数目。就为了几小时的通话时间，这么花钱是不是太冲动了？我邻居张阿姨说得实在：“要是真能换来关键信息，这钱倒也不算白花。就怕聊了半天，得到的都是网上能查到的内容。”
其实这件事最让人在意的，是那个背后反映出的问题。现在的升学竞争，已经激烈到需要孩子自己花钱买信息的程度了吗？
我在咖啡馆遇见一位从事教育行业二十年的老教师，他叹了口气说：“以前学生之间互相帮忙补课都是免费的，现在倒好，连打个电话都要明码标价了。”
但换个角度想，那位收费的学长也挺有意思。能把学习经验变成真金白银，说明人家确实有过人之处。这种“知识变现”的能力，在如今这个时代还挺吃香的。
说到这儿，不得不提现在教育资源分配的老问题。好的学校、好的老师就那么多，家长和学生都想方设法要挤进去。这种的现象，说到底还是优质教育资源稀缺导致的。
有位家长在群里发了段语音，声音里透着无奈：“我们也不愿意让孩子这么小就接触这些，可是别人都在想办法获取信息，我们总不能落后吧？”
这件事在网上发酵后，出现了各种声音。有人认为这是教育内卷的新高度，也有人觉得这是市场经济的正常现象。倒是那位当事的初中生在班级群里说了句：“我觉得值，至少让我少走了很多弯路。”
说起来，这种学生间的有偿咨询在国外其实挺常见的。只是在国内，特别是发生在初中生身上，就显得格外引人注目。可能我们还需要时间适应这种新的交流方式。
教育专家李教授在某次访谈中提到：“关键是要建立规范的渠道，让有价值的经验能够合理流动。既不能一味否定，也要防止过度商业化影响同学间的情谊。”
现在这件事还在持续发酵，据说已经有教育机构联系那位收费的学长，想请他开个线上讲座。看来这通800元的电话，引发的思考还在继续。
就在昨天，又听说有个高中生组建了“学习经验分享群”，不过这次是免费的。他说：“我不想让同学关系变成买卖关系。”这话听着，莫名让人感到些许欣慰。
说到底，这件事就像一面镜子，照出了当下教育生态的某个侧面。或许我们需要思考的，不仅仅是该不该花这个钱，而是如何让知识的传递回归本质。