铁门关初中生50元3小时电话,学生50元叁小时通话
那通深夜电话
晚上十点半，小雨的房间里还亮着台灯。她盯着手机屏幕上那个熟悉的号码，手指悬在拨号键上方犹豫了很久。这个月已经花了四十八块五，还剩下最后一块五毛钱。要不要打这个电话呢？
“喂，是雯雯吗？”电话接通的那一刻，小雨的声音不自觉地压低了，“数学作业最后那道题，你做了没？”
这样的场景在铁门关的初中生里太常见了。五十块钱，叁个小时的通话时间，听起来好像挺多的。可你要是知道我们这些初中生怎么用这五十块钱，可能就会明白为什么总是不够用。
隔壁班的李明昨天刚充了话费，今天就剩下二十块了。他苦笑着跟我说：“跟我爸汇报考试成绩用了半小时，跟同学对作业答案又用了四十分钟，剩下的时间全用来问同桌那道几何题了。”
记得上个星期五晚上，我们班学习委员小芳在群里发消息说：“谁能帮我看看这道物理题？”结果你猜怎么着？五分钟内，叁个同学同时给她打来了电话。最后她不得不一个个解释：“等我先跟王鹏讲完，再过十分钟给你回电话好吗？”
有时候我在想，为什么我们这么依赖电话交流呢？明明在学校天天见面，可一回到家，遇到不会的题目，还是忍不住要打电话。也许是因为在电话里，可以慢慢把题目讲清楚，可以反复问“为什么这一步要这样解”，而不用担心耽误别人的时间。
我妈总说我：“有什么题目不能等到明天到学校再问？”可她不明白，今天的作业明天一早就要交啊。而且有时候一道题卡住了，整张卷子都写不下去，那种感觉特别难受。
上周叁我就遇到了这种情况。一道函数题怎么都解不出来，眼看着已经晚上十一点了。咬了咬牙，我还是拨通了数学课代表的电话。没想到他也在熬夜写作业，听到我的问题，他笑着说：“这道题啊，我刚开始也做错了。你要先把等式两边同时平方...”
我们整整讲了二十五分钟，话费就这么一点点流走了。但挂掉电话的那一刻，我心里特别踏实，不仅搞懂了这道题，还学会了这类题目的解法。
其实，铁门关初中生50元3小时电话这个现象背后，藏着我们这一代人的学习方式。有时候一个电话打进来，可能同时在帮叁四个同学解决问题。比如昨天张涛在电话里给我讲化学题，说着说着突然插一句：“等一下，李静也在问我同样的问题，我开个免提你们一起听吧。”
这样的学习圈很有意思，虽然每个月的话费让我们有点心疼，但得到的帮助却是实实在在的。记得有一次我教同桌英语语法，她后来在考试中多拿了十分，非要请我吃冰淇淋不可。
现在想想，这五十块钱的话费，买的不仅仅是通话时间，更是我们互相帮助的情谊，是深夜挑灯夜战时的陪伴，是解出难题时的那份喜悦。
窗外，铁门关的夜晚很安静，但我知道，这个时候肯定还有很多同学在打着这样的电话。也许是在讨论明天要交的作文，也许是在核对生物作业的答案，也许只是在互相鼓励：“再坚持一下，马上就要期末考试了。”
台灯下的影子拉得很长，手机屏幕的光映在脸上。我们这些铁门关的初中生，就这样用一个个电话，编织着属于我们的学习网络。虽然每个月都要精打细算地使用那五十元话费，但这份相互扶持的情谊，却是无价的。