双鸭山14岁学生一小时50元,少年家教一小时50元
最近在家长群里看到一条挺火的信息——双鸭山14岁学生一小时50元，少年家教一小时50元。不少邻居都在转发这个，我第一反应是：现在的中学生都这么厉害了吗？
说起来你可能不信，我家隔壁单元就住着这么个孩子。上周在电梯里遇见他妈妈，聊起来才知道，这孩子从去年开始就给自己同班的两个同学补课。最开始是数学，后来连物理化学都带上了。我问效果怎么样，他妈妈笑着说：“期末考试，那两个孩子数学都上了九十分。”
这事让我想起小时候
我们那会儿，要是谁家孩子学习成绩好，最多就是帮着同桌讲讲题。现在倒好，直接明码标价开始做生意了。不过话说回来，双鸭山14岁学生一小时50元这个价格，在现在的家教市场里还真不算贵。我表姐上个月给她儿子请的大学生家教，一小时要两百块呢。
那天在小区门口碰见那个男孩，他刚给同学补完课回来。我好奇地问他：“你是怎么想到要收费补课的？”他有点不好意思地挠挠头：“最开始就是帮好朋友补习，后来他成绩真的上去了，他妈妈非要给钱。再后来，介绍的同学越来越多，我就定了这个价。”
其实仔细想想，这未尝不是件好事。对那些请家教的家庭来说，花五十块钱就能请到同龄人里最会学习的“小老师”，而且讲课方式特别对路子。对教课的孩子来说，既能巩固自己的知识，又能赚点零花钱，更重要的是，这份经历比什么都珍贵。
我认识的一个教育专家说过，最好的学习方式就是教别人。你在教别人的过程中，得把知识嚼碎了、消化透了，才能讲得明白。这么说来，这个双鸭山14岁学生一小时50元的家教服务，反倒是双向受益的好事。
不过也有人担心，这么小的年纪就开始赚钱，会不会影响学习？我问过那孩子的妈妈，她说反而更用功了。“要是自己都考不好，哪还有脸教别人？”这是她儿子的原话。看来，当“老师”这个身份，反倒成了他努力学习的动力。
现在这个双鸭山14岁学生一小时50元的消息在附近传开了，找他的家长越来越多。听说他最近还制定了教学计划，买了块小白板，搞得有模有样的。有次路过他家窗户，还真看见叁个孩子围坐在书桌前，特别认真地讨论题目。
想想也是，现在的孩子接触信息的渠道多，懂得也比我们那会儿多得多。他们有自己的想法，也敢想敢做。这个少年家教一小时50元的定价，既考虑到了自己的付出，也照顾到了邻居们的承受能力，显得特别实在。
当然啦，这种事情最重要的还是适度。毕竟主要任务还是学习，不能本末倒置。好在听说那孩子把自己的时间安排得挺好，周末只接两单，绝对不影响自己的功课和休息。
说到这里，我突然觉得，也许我们该换个角度看问题。与其一味地让孩子埋头苦读，不如适当给他们一些空间，让他们在实践中成长。这个双鸭山14岁学生一小时50元的故事，不就是一个很好的例子吗？
对了，昨天又在群里看到新消息，说是那孩子用自己赚的钱，买了套他一直想要的科普书，剩下的都交给妈妈存起来了。这样的成长经历，或许比单纯考个好分数更有意义吧。