江都初中生一小时50元约小孩,学生辅导一小时50元陪学
最近在我们江都的家长群里，有个话题悄悄火了起来——不少初中生都在做“一小时50元约小孩”的辅导。刚开始听说时我还挺纳闷，现在的中学生都这么能干了吗？
隔壁张姐上周试了一次，让她家五年级的儿子跟着初叁的李同学学了俩小时。结果孩子回来特别兴奋，说小李老师讲数学题比补习班老师有意思多了，用的全是他们小孩子之间才懂的梗。
为什么这么受欢迎
说起来这事儿能火起来真不奇怪。现在正规家教动不动就要一两百一小时，对普通家庭来说压力不小。而初中生刚学过小学内容没多久，知识点记得牢，又和孩子年龄差距小，特别知道怎么用孩子们能理解的方式讲解。我家楼下的王阿姨就说，她女儿跟着个初二学生学英语，一个月下来敢开口说话了，价格还特别合适。
不过肯定有人会担心：让孩子教孩子，真的靠谱吗？我特意问了几个尝试过的家长，发现这些初中生还挺有办法的。他们会提前备课，把要讲的内容整理成小游戏，还会用孩子喜欢的动漫人物举例。有个叫刘明的初叁男生，甚至自己做了套积分卡，小朋友认真听讲就能换小奖品。
这种学生辅导一小时50元陪学的模式，好像特别适合那些在课堂上有点跟不上，但又不敢问老师的孩子。初中生小老师没什么架子，小孩子问再简单的问题也不会觉得丢脸。我们小区有个四年级男孩，就是因为这个原因，数学从及格边缘提到了八十几分。
当然啦，也不是所有孩子都适合这种学习方式。有些基础特别差的，可能还是需要专业老师系统性地补漏洞。但对大多数孩子来说，这种轻松的学习氛围反而更能激发兴趣。
我同事赵哥家的经历就很有意思。他本来请了个大学生家教，结果孩子老是走神。换成初中生后，两个孩子居然一起研究起了数学趣味题，有时候学完了还约着周末一起去打篮球。这种亦师亦友的关系，倒是挺让人意外的。
话说回来，这种事情还是要家长多把关。最好能先试听一两次，看看小老师是不是负责任，两个孩子能不能合得来。毕竟学习效果最重要，光便宜可不行。
现在江都这边越来越流行这种学习方式了。有些做得好的初中生，周末日程都排得满满的。既能赚点零花钱，又能巩固知识，还能锻炼表达能力，确实是一举多得。
前两天在菜市场碰到刘阿姨，她说现在孙女每周最期待的就是“小老师”来的日子。以前请家教，孩子总是磨磨蹭蹭不愿意上课，现在倒好，提前半小时就把书本摆得整整齐齐的。这种变化，可能比多考几分还让人高兴。
看来教育这件事，有时候真的不是越贵越好，找到适合孩子的才是关键。这种学生之间互相帮助的学习形式，说不定能给我们的教育带来一些新的启发。