天门学生品茶喝茶上课,学子课堂习茶品茗日常
清晨七点半，天门的校园里飘起若有若无的茶香。高二（3）班的同学们正小心翼翼地将热水注入白瓷盖碗，教室里顿时弥漫着龙井特有的豆香味。这不是什么课外兴趣班，而是他们每周两次的常规课程——茶艺课。
“刚开始觉得挺新鲜的，不就是泡茶嘛！”坐在窗边的李同学一边说着，一边用手指轻轻感受盖碗的温度，“后来才发现，光是控制水温就有好多讲究。绿茶80度刚好，红茶要95度，乌龙茶还得用沸水……”
从手忙脚乱到从容不迫
记得第一次上课时，不少同学手忙脚乱。不是把茶叶撒得满桌都是，就是被热水烫到手指。现在嘛，大家已经能很熟练地进行温杯、置茶、冲泡这一整套动作了。王老师站在讲台前，看着同学们专注的神情，忍不住露出微笑：“刚开始他们还抱怨这门课麻烦，现在倒好，下课了都舍不得走。”
说来也怪，自从上了茶艺课，原本毛毛躁躁的男生们也变得沉稳了不少。十七岁的小伙子，居然能安安静静地坐在那里研究怎么把茶泡得更好喝。“我觉得泡茶的时候特别能静下心来，”正在练习“凤凰叁点头”冲泡手法的张同学说，“这种感觉，比打游戏有意思多了。”
教室里，同学们叁叁两两地交流着泡茶心得。“你这个铁观音泡得不错啊！”“你那杯碧螺春香气很正！”这样的对话时常在课间响起。就连平时不太爱说话的同学，在品茶时也会主动分享自己的感受。
茶艺课不仅让大家学会了泡茶，更成了连接彼此情感的纽带。有时候，几个要好的同学会凑在一起，分享各自从家里带来的特色茶叶。你尝一口我泡的普洱，我品一杯你沏的龙井，就这样，在茶香中，友谊也慢慢变得更加醇厚。
这门特别的课程正在悄悄改变着学生们的生活态度。不少家长反映，孩子在家变得有耐心了，做事不再那么急躁。有的同学甚至开始在阳台上种起了小茶苗，每天悉心照料，就为了能亲眼看看茶叶是怎么长出来的。
下课铃响起，同学们小心翼翼地清洗茶具，把桌子擦得干干净净。教室里还飘着淡淡的茶香，就像这门课程带给他们的影响，虽然看不见摸不着，却真实地存在着。明天，茶香还会准时在这个教室升起，伴随着少年们成长的脚步，缓缓流淌在校园的每一个角落。