永康100米内学生约,永康百米学子相约
这几天路过永康社区，总能看到叁叁两两的学生聚在路边讨论着什么。走近一听，原来他们都在聊“永康100米内学生约”这件事。说实话，我第一次听到这个说法时也是一头雾水，后来问了个戴眼镜的男生才明白过来。
这其实就是住在永康社区的学生们自发形成的一个小约定。大家约定在放学后，如果遇到学习上的难题，就在一百米范围内找同学互相帮忙。你可能会觉得，现在通讯这么发达，为什么还要搞这么个“土办法”？但奇怪的是，这个看似老套的方式，在这里却特别受欢迎。
一个约定带来的改变
我遇到初叁的王同学时，他正和两个同学坐在社区花园的石凳上讨论数学题。“这道题老师上课讲了两种解法，但我觉得还有更简单的方法。”他边说边在草稿纸上画着图。旁边梳着马尾辫的女生突然拍了下手：“对哦！我们可以用这个公式直接代进去！”
王同学告诉我，自从有了“永康百米学子相约”这个约定，他们这几个住在同一栋楼的学生养成了固定一起写作业的习惯。“以前遇到难题都是自己憋着，现在走两步就能找到同学讨论，感觉学习没那么枯燥了。”他说着，顺手把解出来的题目拍照发到了班级群里。
这个习惯不仅在学生中间流行，连家长们都开始关注。我在社区超市遇到一位买菜的母亲，她边挑着西红柿边说：“以前孩子放学就关在房间里，现在经常和同学一起学习，性格开朗多了。”她笑着说最近孩子的数学成绩还提高了十来分。
不仅仅是学习的事儿
不过，这个“永康100米内学生约”带来的变化，远不止学习成绩的提升这么简单。在社区活动中心，我见到了正在组织环保活动的李同学。她和五个同学每周都会在社区里捡垃圾，这个活动也是通过“百米相约”发起的。
“我们就是在一次一起写作业时想到这个主意的。”李同学整理着手中的环保袋，“既然我们住得这么近，为什么不做点有意义的事呢？”现在他们的环保小队已经从最初的六个人发展到了二十多人。
社区居委会的王主任对这个现象很有感触：“这些孩子让我们看到了社区新的可能。他们用最简单的方式，把物理距离变成了心灵距离。”说着，他指了指正在修剪社区花园的几位老人，“看，连老人家都受到感染，主动来帮忙打理公共区域了。”
夜幕降临，社区的灯光次第亮起。几个学生刚从同学家讨论完功课出来，互相道别后各自回家。他们的身影在路灯下拉得很长，谈笑声在安静的社区里轻轻回荡。这种温暖的情景，或许正是“永康100米内学生约”最真实的写照。
住在12号楼的张老师是位退休教师，她站在阳台上望着这些学生，脸上带着欣慰的笑容。“我教了四十年书，从来没想过邻里间的百米距离，能成为孩子们互相帮助的纽带。”她转身从书架上取出一本相册，里面是她多年前学生的合影，“教育啊，有时候就需要这种面对面的温度。”
这个由学生自发开始的约定，正在悄然改变着这个社区的邻里关系。它像一颗投入平静湖面的石子，涟漪一圈圈扩散，触及了社区的每个角落。而这一切，都始于那个简单而又真诚的约定——永康百米学子相约。