苏州学生品茶喝茶上课,学生茶道课堂体验苏州文化
这学期刚开学，苏州中学的课表上悄悄多了一门特别的课程——茶道课。这事儿在校门口传达室王大爷那儿成了热门话题：“我在这儿守了二十年校门，头回见着教室里摆茶壶的。”
周一午后两点，阳光斜斜地洒进茶艺教室。李老师轻轻推着茶车走进来，上面整齐摆放着白瓷盖碗、玻璃公道杯，还有几个青花瓷茶叶罐。同学们原本还沉浸在数学课的函数题里，这会儿都好奇地伸长脖子。
初识碧螺春
“咱们今天先从苏州本地的碧螺春开始。”李老师打开茶叶罐，那股特有的果香味立刻飘了出来。坐在前排的张同学小声嘀咕：“这茶香怎么像我家果园的味道？”
原来啊，碧螺春茶树喜欢和果树做邻居，长年累月就沾染了花果香气。李老师边演示烫杯手法边解释：“别看只是洗杯子，这一步能让茶香更好地释放。”她手腕轻转，热水在杯中划出优美的弧线，看得同学们目不转睛。
首次实操时，教室里响起此起彼伏的磕碰声。王同学手忙脚乱地摆弄茶具，苦着脸说：“这盖碗怎么比物理电路还难伺候？”引得周围同学轻声笑起来。不过等到大家终于顺利泡出第一道茶汤，看着淡绿的茶汤在玻璃杯中微微晃动，成就感顿时取代了最初的紧张。
茶香里的苏州味
随着课程深入，同学们发现这不仅仅是在学泡茶。那个春雨绵绵的下午，李老师带来了一套评弹老唱片。吴侬软语伴着茶香在教室里流淌，她指着窗外湿漉漉的青石板路说：“你们听这唱腔里的转音，是不是像极了茶叶在水中舒展的形态？”
陈同学课后若有所思：“以前总觉得传统文化是课本里呆板的知识，现在捧着这杯茶，突然理解了什么叫‘一座姑苏城，半部江南诗’。”他的茶友打趣道：“哟，都会作诗了？”两人说笑着往下一节课的教室走去。
最让人惊喜的是，这门课悄悄改变着同学们的生活习惯。原先总爱碳酸饮料的李同学，现在书包里常备着茶叶罐：“慢慢品茶之后，反而能静下心来看书了。”几个要好的同学还自发组成了茶艺小组，每周叁放学后相约练习。
学期过半时，学校举办校园文化节。茶道班的同学们主动设了个茶席，用不同技法冲泡碧螺春。来自法国的交换生珍妮捧着茶盏惊叹：“这比咖啡有意思多了！”她认真记下茶叶名称的写法，说要带回去给家人尝尝。
窗外梧桐叶渐渐泛黄，茶道课也接近尾声。同学们已经能熟练地进行完整的茶艺演示，但更珍贵的是，他们在这缕茶香中找到了与脚下这片土地更深层的连接。正如李老师常说：“你们泡的不仅是茶，更是咱们苏州人千百年来的生活智慧。”此刻，青瓷茶盏中荡漾的，早已不止是清亮的茶汤。