偃师初中生一小时50元,学生家教一小时50元
最近在小区公告栏看到个挺有意思的招工广告："偃师初中生一小时50元，学生家教一小时50元"。红纸黑字贴在那儿，引得不少邻居驻足议论。
我家对门的李婶拉着买菜小车凑过来："现在孩子挣钱都这么容易了？我家那口子在公司加班，时薪还没这个数呢。"她边说边摇头，手里的小车轮子压着落叶吱呀作响。
家教市场的行情密码
说实话，刚看到这个价位我也愣了神。记得我们那会儿做家教，教小学生写作业一小时才二十块。现在倒好，初中生教同龄人都能开到五十。我特意问了在培训机构工作的表妹，她笑着说这价在偃师还真不算高。"重点中学的学霸给初叁学生补课，一小时八十都有人抢着要。"
楼下王老师正好路过，扶了扶眼镜加入讨论："这事得看怎么想。要是孩子真能把知识点讲明白，帮同学提高成绩，挣这个钱也算本事。"他话锋一转，"但就怕有些孩子为了赚钱，耽误自己学习，那就本末倒置了。"
这话让我想起邻居家读初二的小浩。上学期他数学考了满分后，就开始给同班同学补课。他妈妈偷偷告诉我，小家伙现在特别用功，说要是自己都不会，怎么好意思教别人。这倒是个意外收获。
不过话说回来，家长愿意掏这个钱，恐怕不只是为了找个辅导老师。隔壁单元张姐就给女儿找了同校的学姐补课："让孩子跟优秀的学生多接触，学学习方法，也学那股认真劲儿。这钱花得值。"她说话时，手里还攥着刚取出来的补习费。
藏在时薪背后的话题
其实细想下来，这个"偃师初中生一小时50元"的现象，折射出不少现实。现在家长对教育的投入真是不计成本，但凡觉得对孩子的学习有帮助，多少钱都舍得花。与此同时，孩子们也开始意识到知识可以变现，这到底是好事还是坏事，还真不好说。
我在菜场遇到卖水果的老赵，他儿子去年靠做家教赚够了买笔记本电脑的钱。"孩子懂事，知道给家里减轻负担。"老赵边称葡萄边说，皱纹里都带着笑。但转而又叹气，"就是现在找他补课的人太多，我怕影响他中考。"
这种情况确实让人纠结。孩子们提前体验赚钱的不易，能培养责任感；可过早把精力投入在教学上，会不会让他们失去本该轻松的少年时光？我侄子前两天还抱怨，现在同学之间聊天，话题都从游戏变成了"你接了几个学生"。
傍晚在小区散步，看见几个中学生坐在石凳上讨论习题。穿校服的女孩正给同伴讲题，讲得头头是道。夕阳把他们的影子拉得很长，那样的画面忽然让人觉得，或许不必把事情想得太复杂。在互帮互助中共同进步，本来就是件美好的事。
路灯一盏盏亮起来，我把手插在口袋里慢慢往回走。那个"学生家教一小时50元"的广告还在脑海里打转。这个价格标签背后，是孩子们的能力被认可，是家长们的殷切期望，也是这个时代给教育标上的新注脚。至于值不值得，恐怕每个家庭心里都有一本不一样的账。