防城港学生品茶喝茶上课,学生课余茶艺学习与实践
走进防城港某中学的活动室，空气中飘着淡淡的茶香。十几个学生正围坐在茶席旁，专注地看着老师手中的紫砂壶——这不是什么课外兴趣班，而是他们每周最期待的选修课。说起来你可能不信，在防城港这座滨海城市，越来越多的学校把茶文化引进了课堂。
记得第一次听说学校要开茶艺课，不少家长直皱眉头：“孩子在学校好好念书就行，学泡茶不是耽误功课吗？”可当看到孩子们通过茶道变得更有耐心，连写作业时都坐得住了，家长们这才恍然大悟。原来这片小小的茶叶，真能泡出不一样的教育味道。
从烫壶温杯到静心品茗
“同学们注意看，注水时要沿着壶口画圈。”茶艺老师小陈边说边示范，热气从壶口袅袅升起。坐在前排的初二学生林晓宇学得特别认真，叁个月前他还是个坐不住的小调皮，现在却能安安静静完成整套茶艺流程。“以前总觉得喝茶是老人家的事，”他不好意思地笑笑，“现在才发现，等待茶叶慢慢舒展的过程特别治愈。”
这样的变化不是个例。隔壁班的王同学以前上课总爱玩手机，自从参加了茶艺社团，居然开始研究陆羽的《茶经》。他妈妈惊喜地说：“孩子现在周末都会主动给我们泡茶，连说话做事都稳重多了。”
茶艺课的内容远比想象中丰富。学生们不仅要学习茶叶分类、冲泡技巧，还要了解茶席布置、礼仪规范。在期末实践环节，每个学生都要独立完成从备具到奉茶的全过程。有个女孩第一次给爸爸奉茶时，手抖得茶杯咔咔响，现在却已能从容地在茶艺比赛中获奖。
防城港的学生们在茶香中找到了课堂之外的成长。他们把当地特有的金花茶也纳入学习内容，当本地的茶叶在杯中舒展时，孩子们眼中闪烁的是对家乡风物的新认识。
当然，茶艺课的推广也遇到过难题。有的学校场地有限，只能在图书馆角落布置简易茶席；专业教师的短缺让部分课程只能请校外茶艺师兼职。但这些困难并没有阻挡师生们的热情，没有专业茶具就用普通陶瓷杯代替，没有专用教室就在露天操场摆开茶席——面朝大海品茶，反倒成了别具一格的体验。
如今走在防城港的校园里，偶尔能看见叁五个学生在榕树下练习茶艺。茶具碰撞的清脆声与朗朗书声交织，构成独特的校园风景。一位班主任发现，班上参加茶艺活动的学生，不仅成绩稳中有升，同学关系也变得更加融洽。“或许是因为经常一起喝茶聊天，孩子们学会了倾听与分享。”
这片茶叶在防城港学生手中泡出的，早已不只是一杯茶汤。当年轻的手指与千年茶文化相遇，传统文化的种子便在这样的日常里悄然生根。下次你若路过防城港的校园，不妨留意看看——说不定正好赶上他们新一壶茶刚刚泡好呢。