永康学校门口暗号现在还有吗,永康校门口暗号是否仍存在
对于那个“暗号”的闲话
前几天路过永康学校，正好赶上放学。门口乌泱泱的全是接孩子的家长，小贩的叫卖声，孩子的嬉闹声，混成一片，热闹得紧。我站在那儿，忽然就想起来好些年前听过的一个说法——对于永康学校门口“暗号”的事儿。您听说过吗？
这事儿说起来还挺有意思。那会儿我还在上学，就听同学们之间传，说永康学校的学生之间流行一套“暗号”。不是什么了不得的秘密，可能就是对个眼神，比划个奇怪的手势，或者对上某句听起来没头没脑的话。据说，对上“暗号”的，就算是“自己人”，能迅速拉近距离，成为玩伴儿。那时候觉得，这可太酷了，像是加入了某个神秘组织。
那么，永康学校门口暗号现在还有吗？我站在校门口，看着那些穿着校服、背着书包的孩子们，心里直犯嘀咕。他们叁叁两两地走出来，有的聚在一起热烈地讨论着手机游戏，有的分享着口袋里的零食，还有的只是单纯地打闹。我仔细瞧了又瞧，耳朵也竖得老高，却没发现任何类似“暗号”的迹象。
时代到底是不一样了。我们那会儿，没有智能手机，课余时间最大的乐趣就是和伙伴们“发明创造”些小游戏、小规矩。现在孩子们的联系方式太多了，微信一拉就是个群，想找谁玩，手指动一动就行。那种需要面对面、靠默契才能接头的“暗号”，好像确实少了点用武之地。想到这儿，我几乎要断定，这玩意儿肯定早就消失了。
可转念又一想，事情或许没这么简单。孩子的世界，有它自己的一套运转法则。大人们看着觉得幼稚的东西，在他们那里可能意义重大。也许“暗号”的形式变了呢？不再是我们想象中那种固定的手势或话语，而是变成了某种特定的网络用语，或者是一起追的某个动漫角色，甚至可能是游戏里的一句台词。这些东西，在外人看来平平无奇，但在他们的小圈子里，可能就承载着“暗号”的功能。
这么一想，永康校门口暗号是否仍存在，还真不好说。它可能不是以我们理解的那种形式存在了，但它所代表的那种孩子间寻求认同、建立小圈子的心思，估计是没变的。每个时代的孩子，大概都会有属于他们自己的、不想让大人完全明白的“秘密语言”吧。
我试着跟一个在旁边等朋友的小男生搭话，问他知不知道学校里有什么好玩的“暗语”。他愣了一下，然后有点腼腆地笑了，摇摇头说：“没有吧，我们都直接说。”这个回答很直接，也很实在。看来，我记忆中那种带有仪式感的“暗号”，在这个时代确实是稀罕物了。
离开学校门口，我边走边琢磨。或许我们怀念的，并不是那个具体的“暗号”本身，而是那种朦朦胧胧的、带有童趣和神秘感的交往方式。它让普通的友谊，多了一点探险的味道。想到这里，我倒也释然了。无论形式怎么变，孩子们总能找到属于他们的快乐密码，这就够了。