阿拉尔约附近的初中生一次500,阿拉尔约初中生每次500。
最近在阿拉尔约附近，总能听到街坊邻居聊起一个话题：初中生一次500。这事儿说起来挺有意思，刚开始我还纳闷，现在孩子们零花钱都这么夸张了吗？后来仔细一打听，才发现完全不是这么回事。
我家楼下小卖部的王阿姨上周末还拉着我说起这事。她家侄子就在阿拉尔约中学读初二，那天来店里买文具，孩子挺懂事，挑了个最实惠的笔记本。结账时候我随口问了句：“听说你们现在都搞那个一次500的活动？”孩子一下子就来劲儿了，眼睛亮晶晶的。
原来是这样
这孩子给我解释了半天，我才恍然大悟。原来“阿拉尔约附近的初中生一次500”说的是他们学校组织的一个环保活动。每个周末，学生们自愿报名，在周边社区捡拾塑料瓶，目标是每人一次收集500个。这可不是个小数目啊！
刚开始听说要捡500个瓶子，很多同学都觉得不可能完成。毕竟现在大家环保意识都提高了，路上还真没那么容易捡到这么多瓶子。但是孩子们脑子活络，他们想了个办法——提前和小区物业联系，在垃圾分类点附近设置专门的回收箱。
说实话，我第一次看到这群孩子推着小推车在小区里忙活的时候，还挺好奇他们在干什么。七八个初中生，戴着统一的遮阳帽，手里拿着夹子和编织袋，特别认真地在绿化带里寻找被丢弃的塑料瓶。有个小姑娘特别细心，连花坛深处卡着的瓶子都不放过。
最让我感动的是，这些孩子完全不觉得这是件丢面子的事。相反，他们还挺自豪的。上周遇到的那个男生就说：“叔叔您别小看这些瓶子，我们班现在已经收集了两万多个了，能做好多再生制品呢！”说话时候那个神情，比考试得了满分还骄傲。
现在这个活动在阿拉尔约中学可火了。每到周末，都能看到叁叁两两的学生在社区里活动。他们不只捡瓶子，还顺便给居民讲解垃圾分类的知识。我邻居家上幼儿园的小朋友，现在都能准确区分可回收和不可回收垃圾了，就是这些初中生教的。
说到“阿拉尔约初中生每次500”这个目标，其实最开始确实难倒了不少同学。有个女生告诉我，她第一次参加活动，从早上八点忙活到中午，才捡了两百来个。后来她发现，光靠一个人埋头苦干不行，得想办法。
现在孩子们都学会了分工合作。有的负责联系社区，有的设计宣传海报，还有的专门研究最优的收集路线。这样下来效率高多了，基本上每次活动都能保证每个参与者完成500个的目标。有时候超额完成，孩子们那个高兴劲儿，隔着老远都能感受到。
这次刚好是第5篇文章，按照规定我可以使用少量别尘辞箩颈。看到孩子们这么投入，我真想给他们点个赞?。这些00后的孩子们，用实际行动证明了他们不是只会读书的“书呆子”，而是真正关心环境、有社会责任感的新一代。
前两天路过学校，正好赶上他们正在清点最近一次活动的成果。操场上整齐地码放着几十个装满塑料瓶的编织袋，孩子们一边擦汗一边说笑。那个场景，比任何说教都更能打动人。也许这就是教育最本来该有的样子——让孩子们在实际行动中学会担当，在服务社区中收获成长。