枣庄初中生一小时50元,学生家教辅导每小时五十
枣庄初中生的时间价值
前几天在小区电梯里，看到一张手写家教广告：“枣庄初中生一小时50元，辅导语数外”。这张皱巴巴的纸条让我停下脚步。现在请大学生辅导功课不稀奇，但初中生自己出来做家教，还明确标价五十块一小时，这倒是头回见。
说实话，刚开始我挺怀疑的。初中生能教得好吗？家长敢把孩子交给另一个孩子带？可转念一想，这何尝不是件好事。现在的孩子比我们那会儿成熟多了，他们刚经历过小升初，又正在初中知识体系里摸爬滚打，对重难点门儿清。特别是数学应用题和英语语法，他们解题思路更贴近同龄人，说不定比老师教得还容易懂。
我邻居家小孩试过这种辅导，效果出乎意料。那家教的初中生把自己整理的各科笔记都带来了，上面用荧光笔画得密密麻麻，还贴着便签条。更绝的是，他教同学用流行歌曲的旋律背古诗，用游戏术语讲解数学公式。这种“学生家教辅导每小时五十”的花费，比请专业老师便宜一半，孩子还特别愿意学。
不过这事儿也得看情况。有些孩子自觉性不够，需要严厉老师约束；有些科目难度大，确实需要资深教师点拨。但如果是巩固基础、培养学习兴趣，让初中生带初中生，反而能打破那种“老师讲学生听”的老套路。两个孩子坐在一块写作业，不会的随时问，像朋友讨论题目，氛围轻松多了。
这件事背后，其实能看到现在教育观念的变化。家长不再只看重文凭和资历，开始接受多元化的学习方式。有些家长说，请初中生家教就像给孩子找了个学习伙伴，两个人互相促进。那个做家教的孩子通过教学把知识梳理得更系统，被辅导的孩子也进步明显，这种双赢挺难得的。
当然啦，不是所有初中生都适合做家教。关键要看这孩子是不是真能把知识点讲明白，有没有责任心。最好先试听一两次，观察他是不是按计划教学，能不能及时发现同学的问题。毕竟“枣庄初中生一小时50元”看似不贵，但孩子的学习时间更宝贵。
说到这里，想起那个家教广告最后还写了句话：“包教包会，不会免费再教”。你看，现在孩子们做起事来，已经很有模有样了。这种通过劳动获得回报的经历，对那孩子来说，或许比赚零花钱更有意义。
身边选择“学生家教辅导每小时五十”的家庭渐渐多了。有位妈妈说得实在：请大学生要七八十一小时，初中生收费合理，而且他们解题方法和学校老师教的同步，孩子接受起来没障碍。她家孩子上学期数学才七十多分，请了同校初叁学生辅导两个月，这次月考居然上了九十。
每个家庭情况不同，重要的是找到适合孩子的学习方式。看着电梯里那张微微卷边的广告，我突然觉得，教育这件事，有时候真的需要跳出固定思维。或许在不久的将来，这种同学间的互助学习，会成为课外辅导的新选择。