马鞍山学生品茶上课,校园茶艺学习时光
午后的阳光斜斜洒进教室，空气里飘着淡淡的茶香。这不是什么高档茶舍，而是马鞍山一所中学的普通课堂。讲台上摆着的不是粉笔盒，而是各式各样的茶具——白瓷盖碗、玻璃公道杯、小巧的品茗杯，倒像是走进了茶艺馆。
负责这门课的李老师正在演示如何泡好一杯太平猴魁。她边温杯边和我们聊天："你们别看他就是一片叶子，从采摘到制作可讲究了。"同学们都围在操作台前，有个男生不小心把水浇猛了，烫得直摸耳朵，大家忍不住笑起来。这样的课堂，总是充满这些轻松的小插曲。
从陌生到熟悉的转变
刚开始听说要上茶艺课，很多同学都觉得挺新鲜。王明同学就是其中一个，他坦言最初以为就是喝喝茶、聊聊天。可真正学起来才发现，光是烫杯这一个动作就有不少门道——水温要刚好，动作要轻柔，既要让杯子均匀受热，又不能溅出水花。"原来喝茶这么讲究啊。"他挠着头说，手上还保持着老师刚教的执壶姿势。
慢慢地，同学们都迷上了这门课。每到周四下午，大家都会早早来到茶艺教室，互相交流这周又尝到了什么新茶。绿茶清香，红茶醇厚，每个人的喜好各不相同，但那份对茶文化的兴趣却是相通的。
校园茶艺学习时光就这样在杯盏交错间流淌。最让人惊喜的是，这门课带来的变化远不止泡茶技巧。以前午休时总爱凑在一起玩手机的同学们，现在更愿意围坐品茶聊天。就连平时坐不住的同学，在茶桌前也能静下心来，专注地完成一道道冲泡程序。
教语文的张老师发现，自从开了茶艺课，同学们在阅读古典诗文时，对其中描写的茶事场景理解得更深入了。比如读到"寒夜客来茶当酒"，大家都能想象出围炉煮茶的那种温馨氛围。
家长们也注意到了孩子的变化。李晓的妈妈笑着说，现在周末孩子会主动给家人泡茶，还像个小老师似的讲解茶叶知识。这种把课堂延伸到生活中的学习，或许就是这门课最大的意义。
窗外，梧桐树的影子慢慢拉长。茶艺教室里，同学们正在为期末茶会做准备。他们小心翼翼地将茶叶拨入茶壶，注水、出汤，动作虽显生涩，但眼神里的专注却让人动容。茶香弥漫在初夏的空气里，仿佛在诉说着这些年轻学子与茶相遇的美好故事。
马鞍山学生品茶上课的时光，就像这杯中的茶汤，初尝或许略带青涩，但回味却是绵长的清甜。在这些看似普通的午后，传统文化的种子正悄悄在这些年轻心灵里生根发芽。