格尔木初中生500元3小时通话,学生高额话费事件
这事儿说出来你可能都不信，青海格尔木有个初中生，叁天内愣是花了五百块钱电话费。不是玩游戏充值的，也不是打赏主播，就是实打实的通话——叁小时，五百块。孩子家长收到话费账单的时候，手都在抖，第一反应是“是不是电信公司搞错了？”
电话打到客服那里，核对来核对去，结果让人傻眼：话费确实是从这个号码产生的。家长当时就懵了，这孩子平时挺乖的，怎么会突然有这么多电话？关键这叁小时里，到底说了什么？
这笔话费到底怎么产生的
仔细一问才知道，这孩子那几天在做一个所谓的“社会调查”。说是老师布置的作业，要采访不同职业的人。孩子挺认真，照着网上搜来的电话一个个打过去。有的号码看着是本地，实际上转接到了外地；有的干脆就是收费昂贵的声讯台。孩子哪懂这些啊，只觉得电话那头的人挺热情，问什么答什么，聊着聊着就忘了时间。
说实话，这事儿搁谁身上都心疼。五百块对一个普通家庭来说，不是个小数目。可你说全怪孩子吧，好像也不完全对。现在的通讯收费套路太多了，别说孩子，大人都经常搞不明白。那些隐藏在普通号码背后的高额收费服务，就像陷阱一样，让人防不胜防。
这事儿在街坊邻里间传开后，不少家长都开始翻看自家孩子的话费账单。有个邻居说，他家孩子上个月话费突然多了几十块，之前没在意，现在想想也觉得蹊跷。看来这格尔木初中生500元3小时通话的事儿，还真不是个例。
说到底，这场学生高额话费事件给我们提了个醒。孩子们接触手机、使用通讯工具的年龄越来越小，可他们对资费陷阱的辨别能力几乎为零。学校教了怎么用手机查资料、打电话，却没教怎么识别那些藏在号码背后的消费陷阱。家长平时忙着工作，也很难时时刻刻盯着孩子的通话记录。
现在这事儿已经过去一个多月了，听说那户人家最后和电信公司达成了和解，拿回了一部分话费。但这件事留下的思考，远远不是几百块钱能衡量的。它像一面镜子，照出了我们在未成年人通讯安全教育上的缺失。孩子们需要知道的，不仅仅是怎么打电话，更重要的是怎么安全地、明智地使用通讯工具。
其实想想也挺无奈的。现在的通讯网络越来越发达，可收费规则却越来越复杂。别说孩子了，就是我们大人，面对那些密密麻麻的资费说明，有时候也觉得头大。这次的学生高额话费事件，与其说是孩子的过失，不如说是给我们所有人的一堂课——在这个通讯发达的时代，如何保护好自己和家人的钱袋子，真的需要多长个心眼。