南安初中生100元3小时电话,学生兼职辅导通话叁小时
最近在小区布告栏看到一张手写广告，白纸黑字写着"南安初中生100元3小时电话"。说实话，第一反应是这孩子是不是遇到什么困难了？现在随便送个外卖都不止这个价。
没想到周末去朋友家做客，正好碰见他儿子小昊在房间里压着嗓子讲题。"二氧化碳的化学式要记住啊，就像可乐冒的气泡..."桌上摊着物理试卷，手机开着免提。等他挂断电话，我才知道布告栏上那个初中生就是他。
意料之外的开始
"起初就是帮同桌补课。"小昊挠着头说，"她妈妈住院了，家里没人辅导功课。后来班里好几个同学都来找我，干脆明码标价。"他翻出记账本，密密麻麻写着：3月2日，辅导数学90分钟；3月5日，英语语法60分钟...最近一条记录旁边画了个星星符号。"这是第一个完整的叁小时通话，讲完整本物理笔记。"
我问他为什么不直接见面辅导。孩子低头摆弄着橡皮："有些同学住得远，来回车费都够再上一节课了。而且..."他顿了顿，"电话里反而更专注，不会走神看窗外。"
藏在电波里的温度
小昊妈妈偷偷告诉我，有次她半夜起床，发现儿子房间亮着灯。"原来是在给单亲家庭的同学补课，那孩子爸爸上夜班，只能晚上学习。"电话那头时不时传来炒菜声，小昊就等着对方忙完再继续讲题。这份学生兼职辅导通话叁小时的服务，早就超出了简单的知识输送。
更让人触动的是收费方式。小昊有个牛皮纸信封，专门装辅导收入。"存够五百就捐给图书角。"他展示着信封上的涂鸦，画着书本和彩虹。班里困难同学可以直接从图书角借教辅，不用再纠结要不要开口向家里要钱。
现在这个学生兼职辅导通话叁小时的小项目，已经发展到六个"常客"。最远的在邻市，通过亲戚介绍找来。小昊调整了时间安排，周末固定叁个时段，平时作业多就只接紧急求助。"像上周四晚上，同学明天要小测，突击讲了四十分钟立体几何。"
这种模式意外地解决了很多实际问题。不用考虑交通，不受场地限制，甚至生病在家的同学也能参与。有次得流感的孩子挂着点滴听课，小昊特意放慢语速，在重点处反复确认："要不要我再讲一遍？你慢慢听没关系。"
看着这个戴着眼镜的初中生，我突然想起他书桌玻璃板下压着的便签纸。上面用彩笔写着："如果知识可以共享，为什么要把自己活成孤岛？"也许在孩子单纯的世界里，帮助学生同伴和赚零花钱从来不是矛盾的事。100元3小时电话背后，藏着比数字更重要的东西。