漳州学院外援女,漳州学院外聘女教师
最近校园里有个话题挺热的，不知道你们注意到没有？就是对于咱们学校那些外聘的女教师。大家私底下聊起来，经常把她们叫做“外援女教师”。这称呼听着有点戏谑，但仔细想想，背后其实挺有意思的。
我上学期选修了一门挺冷门的专业课，授课的王老师就是一位外聘教师。第一节课她就让我们印象深刻——穿着利落的西装套裙，课件做得像商业计划书，开口没有半句废话。“叫我王老师就行，我在公司干了十几年，咱们这门课不搞纸上谈兵。”她说话时习惯性地把袖口挽到小臂，露出手腕上那道浅浅的疤痕，“这是当年在工厂被机器划的，所以今天要讲的安全生产规范，每条都是血的教训。”
不一样的课堂
她的课总是座无虚席。讲到市场营销，她会突然停下来问：“你们知道上周超市酸奶为什么买一送一吗？”然后才不紧不慢地分析竞争对手的新品上市策略。有次讲到人力资源管理，她直接让我们模拟面试，哪个同学回答得结结巴巴，她也不着急，就那样微笑着等你说完，再一句句帮你重构语言。“在真实职场里，”她说，“没人会替你组织语言，但至少在这里，你们可以慢慢练。”
不过嘛，这种教学方式也不是所有人都能马上适应。隔壁班的小林就跟我抱怨过：“王老师要求也太严了，案例分析非要我们想出叁种解决方案，少一种都要扣分。”可是期末的时候，同样是这个小林，却在答辩现场把公司代表问得连连点头——后来才知道，他提的那个方案，居然真的被公司采纳了。
这些外聘教师确实给校园带来了不一样的气息。她们上课不爱照本宣科，讲到专业术语时会自然地转换成大白话。有次聊到校企合作，王老师随口说了句：“我们在公司里，管这叫‘借船出海’。”多形象的比喻啊，一下子就把那种资源共享的感觉说透了。
墙内墙外
但话说回来，这些“外援”老师在学校的处境也挺特别的。她们不用坐班，上完课就匆匆离开，很少参加系里的聚餐。教师群里发通知，她们总是最后回复“收到”的那几个。有次我在办公楼等辅导员，正好听见两个老师在茶水间闲聊：“王老师这节课时费比我们高吧？”“人家那是市场价。”
这种若即若离的关系其实挺微妙的。学生们觉得她们更像“过来人”而不是传统意义上的老师，同事们则把她们视作特殊的合作伙伴。不过这种距离感，有时候反而成了优势。记得有次班长组织活动遇到麻烦，去找王老师商量，她直接拨通了个电话：“李总，我学生有个方案想请教您，方便聊十分钟吗？”那种在公司摸爬滚打积累的人脉资源，就这样自然地流进了校园。
现在想想，这些外聘女教师就像是一座座流动的桥梁，把墙外的鲜活气息带进了课堂。她们可能不会陪着我们度过整个大学时光，但在某个学期、某门课上留下的印记，却意外地深刻。这让我想起了王老师常说的一句话：“学校教你们怎么思考，我们教你们怎么用思考吃饭。”虽然直白，却实在。
当然了，这种模式还在慢慢磨合。有的课程理论深度不够，有的实践案例更新不及时，这些都是需要不断完善的地方。但看着越来越多像王老师这样的“外援”出现在校园里，确实能感觉到，大学这堵墙，正在变得比以前通透多了。
最近经过教学楼，经常能看到生面孔的老师夹着讲义匆匆走过。她们中的很多人，可能就是我们私下议论的“外援女教师”。不知道下一学期，又会遇到哪位带着故事走进课堂的老师呢？