荥阳初中生500元3小时电话,荥阳中学生500元通话3小时
最近在本地论坛上，有个帖子悄无声息地火了。标题挺抓人眼球，叫“荥阳初中生500元3小时电话”。我第一眼看到，心里咯噔一下：这是怎么回事？一个初中生，花五百块钱，就为了打叁个小时电话？这电话那头是谁，又说了些什么呢？
一则让人浮想联翩的消息
说实话，我刚看到“荥阳中学生500元通话3小时”这个事的时候，脑子里闪过一堆念头。是孩子遇到了困难，不得已而为之？还是像有些网友猜的，背后有什么不为人知的隐情？好奇心像小猫爪子似的挠着，让我忍不住想探个究竟。
我问了问身边当老师的朋友。她叹了口气说，现在孩子们的压力，有时候真不是我们大人能完全想象的。学习上的竞争、和同学的关系、还有对未来的迷茫，这些情绪堆在心里，总得找个出口。也许，那叁个小时的电话，对那个孩子来说，就是这样一个出口。
这事儿让我想起邻居家读初中的小伟。有段时间，他爸妈老抱怨他抱着手机不放，后来才知道，他是在和一个大学生志愿者聊天。那个志愿者哥哥耐心听他讲月考没考好的烦恼，讲和好朋友闹别扭的委屈，就这么断断续续聊了几次，小伟整个人都开朗了不少。他妈妈说，那段通话，对孩子来说，可能比什么都珍贵。
当然，五百块不是个小数目。对很多家庭来说，这可能是大半个月的菜钱。花这么多钱打电话，确实值得深思。但反过来想，能让一个孩子愿意付出这么大“代价”去进行的交流，是不是恰恰说明，他内心有多么渴望被倾听、被理解呢？
我们身边其实不缺这样的例子。很多孩子看着好好的，该上学上学，该吃饭吃饭，可心里的波浪，外人根本看不出来。他们可能试过和父母沟通，但父母一句“别想那么多，好好学习”就给堵回去了；也可能想和朋友说，又怕被笑话。最后，所有的话都憋在了心里。
说到这里，我不是要为花五百块打电话这件事本身辩解。钱花得确实有点冲动。但透过“荥阳初中生500元3小时电话”这个现象，我们是不是该想想，怎么才能在孩子需要的时候，给他们一个更容易、更安心的倾诉渠道？
有时候，解决问题的方法可能很简单。可能就是饭后放下手机的半小时，耐心听孩子讲讲学校的趣事；可能是注意到孩子情绪不高时，不那么急着追问，而是默默递过去一杯热牛奶。这些小举动，都在告诉孩子：我在听，你说吧。
那个打了叁小时电话的荥阳中学生，现在怎么样了，我们不得而知。但希望在那通长长的电话之后，他心里的重担能轻一些。也希望每个在成长路上感到孤单的孩子都能知道，这个世界上，总有人愿意停下来，认真听听他们说话。