普宁学生品茶喝茶上课,学生课余茶道学习体验
午后阳光透过木格窗，在茶席上投下斑驳的光影。十几个学生围坐在蒲团上，注视着茶艺师手中那只素白瓷壶。水流声清脆，茶香缓缓升起——这是普宁一所中学里寻常却又特别的画面。不知从什么时候开始，品茶课悄悄走进了学生们的课余生活。
小陈是高二的学生，她第一次接触茶道纯粹出于好奇。“最开始觉得泡茶是老人家的事，没想到自己上手之后完全改观了。”她边说边熟练地温杯烫盏，“你看，这一整套动作既要稳又要柔，像不像在打太极？”在她看来，每周的茶道课成了紧张学习中的缓冲带。手指触碰温热的茶杯时，心里那些对于考试的焦虑好像都随着茶香飘散了。
从解渴到养心
“很多同学刚开始都像喝饮料那样大口喝茶。”茶艺老师林先生笑道，“我会告诉他们，不妨先观察茶汤的颜色，闻闻香气，再分叁口慢慢品。”他发现在这个过程中，那些平时坐不住的学生渐渐安静下来，原本只是来“蹭茶喝”的孩子，也开始询问不同茶叶的来历和冲泡技巧。
这种变化不仅发生在教室里。有家长反馈，孩子在家不再整天抱着手机，反而会主动给家人泡茶。一个男生在周记里写道：“原来总觉得爸爸喝茶很老派，现在却能和他聊半天单丛茶的火工了。”茶仿佛成了连接两代人的纽带，让原本疏离的亲子关系在茶香中变得温热。
当然，要把传统茶道引入校园并不容易。起初也有质疑声：年轻人会喜欢这些老传统吗？会不会耽误学习？但实际开展后发现，普宁学生品茶喝茶上课这种形式，反而培养了他们专注做事的能力。有个经常走神的男生，为了掌握冲泡凤凰单丛的最佳水温，居然能静心观察半小时，这在以前是不可想象的。
现在，学校的茶艺社已经从最初的五六人发展到四十多人。他们不仅学习泡茶，还研究茶席布置、了解茶山故事。每逢节假日，社团会举办小型茶会，邀请老师和家长来品尝他们亲手冲泡的茶。那些曾经对传统文化敬而远之的年轻人，如今说起工夫茶的门道来头头是道。
茶香还在校园里继续弥漫。也许在不久的将来，这些捧着茶杯的年轻人会把这份独特的文化记忆带到更远的地方。毕竟，最好的传承不是把茶供在博物馆里，而是让它成为日常生活中的一部分——就像现在，在这些年轻的手掌间，茶正焕发出新的生机。