仙桃学生品茶上课,校园茶香伴读时光
教室里飘着淡淡的茶香，十几个学生正低头摆弄着桌上的茶具。这不是什么兴趣班，而是仙桃市实验学校每周叁下午的常规课程。穿着校服的王小雨小心翼翼地端起紫砂壶，将泡好的凤凰单丛分入品茗杯，动作熟练得像个老茶客。
“刚开始总觉得泡茶是爷爷奶奶那辈人才爱做的事，”小雨边说边轻轻晃动手中的茶杯，“现在每次闻到茶香，整个人都会静下来。”她的同桌李明插话道，自从上了这门课，他那个急性子妈妈都说他变得有耐心多了。
茶杯里的学问
这门特别的课程已经开展了整整两个学期。授课的李老师是本地有名的茶艺师，她设计的课程既教茶道礼仪，也讲茶叶知识。孩子们要学习区分六大茶类，掌握不同茶叶的冲泡技巧，甚至还要了解茶文化的历史脉络。
“你知道吗？绿茶要用85度的水，红茶得用沸水。”初二班的张毅骄傲地展示着他的学习笔记，上面密密麻麻记录着各种茶叶的冲泡要点。他说刚开始总把茶叶泡得太苦，现在都能帮爸爸挑选适合的茶叶了。
最让学生们着迷的是每节课的品茶环节。围坐在茶席旁，先观茶色，再闻茶香，然后小口品尝。在这个过程中，原本吵闹的孩子们都会不自觉地安静下来，连平时最坐不住的几个男生也变得专注起来。
茶香中的改变
学生们的转变让班主任刘老师颇感意外。“以前课间休息时，教室里总是吵吵嚷嚷的，现在居然有学生主动组织茶会。”她注意到，参与茶艺课的学生在课堂上的专注度明显提升，连作业的字迹都工整了不少。
家长们的反馈更是让人惊喜。李晓明的妈妈说，儿子现在周末会陪爷爷喝茶聊天，一老一少能在茶桌前坐上一个下午。“以前总觉得孩子沉迷手机，现在家里多了个小小茶艺师，整个氛围都变得温馨了。”
这种改变不仅仅体现在学生身上。负责茶艺课的李老师说，每次看着孩子们专注地注水、出汤，她都能感受到传统文化在新一代心中生根发芽的美妙。
校园里，茶香已经成为独特的风景线。走廊上偶尔能闻到从教室里飘出的茉莉花香，图书馆的角落设置了专门的品茶区，甚至有几个班级自发组织了茶叶品鉴小组。
教导主任坦言，最初引进这门课程时，不少老师担心会影响学习成绩。没想到这两个学期下来，参与茶艺课的学生成绩不降反升。“也许这就是以茶养性的魔力吧。”他笑着说。
窗外，夕阳给校园镀上一层金边。教室里，几个学生还在认真练习盖碗茶的冲泡手法。茶香袅袅中，传统文化的种子正在这片书香园地里悄然生长，为青春岁月增添了一抹清雅的韵味。