凤城学生品茶上课,学子课堂茶香体验
教室里飘着龙井的清香，几个学生正围坐在茶席前，小心翼翼地用盖碗冲泡着茶叶。这不是什么课外兴趣班，而是凤城中学周四下午的常规课程。窗外梧桐叶沙沙作响，窗内茶香与书香奇妙地交融在一起。
记得第一次听说要开茶艺课时，不少家长都在家长群里嘀咕：“这不耽误学习吗？”就连我们这些学生也觉得新鲜——从小到大，上课不就是埋头做题、抬头听讲么？谁能想到有一天，老师会手把手教我们如何温杯烫盏，如何品出不同茶叶的韵味。
从陌生到熟悉
刚开始确实闹过笑话。班长李伟第一次泡茶，紧张得手直抖，结果把整壶水都洒在了茶盘上；文艺委员小敏总记不住冲泡时间，不是泡得太淡就是太苦。但老师从不着急，总是乐呵呵地说：“品茶如同学做人，急不得。”慢慢地，我们发现这袅袅茶香里，藏着平时察觉不到的乐趣。
说来也怪，自从上了茶艺课，班里浮躁的气氛淡了不少。那些原来课间总爱追逐打闹的男生，现在会安静地凑在一起比较各自带的茶叶；几个坐不住的同学，居然能专注地摆弄茶具半小时。班主任王老师说，这就是茶道的魅力——它让人学会静下心来。
最让我印象深刻的是上周那堂课。我们学习品鉴普洱，当茶汤在口中回荡时，学习委员林芳突然说：“这味道，就像我们刚学的古诗词，初尝微苦，细品却有余韵。”这句话一下子点醒了我。原来，凤城学生品茶上课不单单是学门手艺，更是在培养我们感知生活的细腻。
现在，每周的茶艺课成了大家最期待的时光。热水注入茶杯的瞬间，看着茶叶在水中舒展，仿佛我们的思绪也跟着打开了。有时候写作业累了，我也会给自己泡杯茶，看着袅袅升起的水汽，心情就会平静下来。这大概就是学校开设这门课的深意吧——在快节奏的学习生活中，给我们留一个喘息的空间。
隔壁班的张老师偶然来听课，惊讶地发现我们班的课堂纪律好了很多。她开玩笑说：“早知道茶有这么神奇的效果，咱们学校早就该开这门课了。”其实啊，倒不是茶有什么魔力，而是在这个过程中，我们学会了专注和耐心，这种能力自然也带到了其他学科的学习中。
前几天，学校举办了校园文化节，我们班的茶艺展示成了最受欢迎的项目。看着来往的同学好奇地品尝我们泡的茶，听着他们赞叹“原来茶可以这么好喝”，心里那份自豪感就别提了。这让我想起语文课上学过的一句话——“润物细无声”，学子课堂茶香体验不正是这样吗？它在不知不觉中，改变了我们的学习状态，也丰富了校园生活的色彩。
如今走在校园里，经常能看到同学们带着自己的小茶具，在树荫下、走廊边品茶交流。这已经成为我们学校一道独特的风景线。也许很多年后，当我们回忆起中学时光，除了考试和作业，更会记得这缕始终萦绕在青春记忆里的茶香。