临安初中生500元3小时电话,临安学生500元叁小时通话
深夜的台灯下，小杨攥着发烫的手机，屏幕上显示着“通话时长：2小时47分”。这是他这个月第叁次和电话那头的人聊到凌晨。
“妈，就剩十叁分钟了。”他对着厨房方向喊了一声，手指无意识地抠着作业本边缘。这通标价500元的电话，是他用攒了半年的零花钱换来的。
那通改变轨迹的电话
事情要从去年秋天说起。小杨的数学成绩像坐过山车般滑到谷底，请家教太贵，补习班时间又冲突。某个周五放学，他在校门口布告栏看见张泛黄的手写广告：“学业辅导热线，500元/3小时”。
“谁会把辅导课放电话里上啊？”他当时觉得荒唐。但两周后的月考，数学卷上鲜红的58分让他重新翻出那张纸条。
第一次通话充满试探。“你好，我是李老师。”电话那端的嗓音温和沉稳，“我们先聊聊你为什么害怕函数？”
说来奇怪，隔着电话反而让人放松。小杨坦言自己每次看到抛物线就头晕，对方轻声笑了：“那我们换个法子，你把手机贴耳边，我教你怎么在脑子里画图。”
叁小时过得比想象中快。挂断时小杨发现草稿纸上密密麻麻，全是通话时随手记的要点。更意外的是，那些知识点像刻在脑子里似的清晰。
第二次通话约在一周后。这次他们专攻几何证明题。“你看啊，”李老师的声音带着电流的杂音，“辅助线就像搭桥，找不到路的时候，试着连条近道。”小杨忽然福至心灵，抢着说：“我懂了！就像从我家后院抄小路去学校！”
电话那头静了两秒，传来欣慰的笑声。
期末考试前夜，小杨拨出了第叁次通话。这次他们没讲新知识，只是把重要公式编成顺口溜。“平行四边形，对角相等邻角补...”小杨跟着念，忍不住笑场。原来学习也可以这么轻松。
期末成绩单发下来那天，小杨盯着数学栏的“91”怔了很久。放学后他跑去公用电话亭，插进滨颁卡：“李老师，我...我及格了。”
“我知道你行的。”电话那端的声音带着笑意，“记得吗？第一次通话我就说过，你缺的不是天赋，是有人告诉你‘你能行’。”
后来小杨才知道，李老师是邻市退休教师，女儿在外地念书，他就用这种方式继续教书育人。那500元，其实包含了教材复印费和电话费。
现在小杨成了班里的“数学小老师”，经常有同学问他怎么突然开窍了。他总是笑笑：“找个能聊得来的老师，真的很重要。”
窗外的蝉鸣渐渐稀疏，新学期就要开始了。小杨把那个记着电话号码的便签夹进新课本里，他知道，有些通话记录会随时间消失，但电话里那个说“你肯定能行”的声音，会陪他走很远。