庄河初中生100元3小时电话,同城学生百元叁小时通话
这事儿得从上周我表姐那个电话说起。她家孩子在庄河上初中，那天火急火燎地打给我：“你听说了没？现在好些初中生，就那种庄河初中生100元3小时电话的服务，还挺流行！我家那小子最近神神秘秘的，该不会也……”
我第一反应是，现在的小孩路子都这么野了吗？一百块钱，叁个小时，他们哪来这么多话要聊？
电话两头的世界
带着满肚子好奇，我托人联系到了一个尝试过这种服务的初二学生小磊。这孩子挺实在，说话没啥弯弯绕绕。“就是找个伴儿说说话，”他语气挺平淡的，“爸妈下班回来累得话都不想说，同学吧……有些话也没法说。”
我问他这一百块花得值不值。他沉默了几秒：“比玩游戏充值实在。至少有人认真听我唠叨了叁小时，抱怨考试压力大，聊聊喜欢的漫画，甚至说说隔壁班那个……咳。”他话到嘴边又咽了回去，但我懂他的意思。
这事儿让我想起我们那会儿，初中生哪有这么多零花钱，最多就是晚上偷偷拿家里座机给同学打电话，还得竖着耳朵听爸妈有没有起床。现在倒好，直接发展成同城学生百元叁小时通话的服务了。
另一个女生小雅的说法更直接：“有时候就是不想一个人呆着。写作业写到烦，戴上耳机，那边也有个人在写作业，能听见翻书的声音，偶尔说两句话。感觉就像……有个学习伙伴？”
听着他们的描述，我开始有点理解了。这好像不只是简单的打电话，更像是某种形式的陪伴。
藏在电话里的心事
我跟几个家长聊了聊，发现他们分两派。一派觉得简直胡闹，一百块干什么不好；另一派则表示理解，有个家长说得很在理：“现在孩子都独生子女，家里就一个人，确实孤单。要是真能找个靠谱的伴儿说说话，总比沉迷强。”
不过安全问题确实是家长们最担心的。谁在电话那头？会不会有啥不好的影响？这些都是现实问题。
我也在想，为什么是“同城学生百元叁小时通话”这种模式会冒出来？大概因为同城的更有共同语言吧，说的都是庄河哪儿开了新奶茶店，哪个老师讲课特别逗，聊起来特别有共鸣。
小磊后来跟我说了个细节，让我挺触动。他说有次打电话时他突然不说话了，对方也没催他，就那么安静地等着。过了好一会儿他才说，“今天月考成绩出来了，没考好。”电话那头回了句：“我也考砸了，要不咱们互相吐槽五分钟？”
这种默契，这种“我懂你”的感觉，可能就是他们愿意花这个钱的原因吧。
不过话说回来，这事儿也挺让人感慨的。现在的孩子物质上什么都不缺，缺的反而成了最简单的——有人安静地听他们说说话。那些藏在心里的小烦恼，不好意思跟爸妈说的困惑，都能在这叁小时里倒出来。
表姐后来告诉我，她没直接反对儿子参与这种庄河初中生100元3小时电话的活动，而是跟孩子约定，如果真的需要找人聊天，可以先找她试试。“虽然我不一定能完全理解你们年轻人的想法，”她是这么跟孩子说的，“但至少听你说完叁个小时还是没问题的。”
结果呢？据说她家孩子试了一次就放弃了，说跟老妈聊天太啰嗦，叁小时里有两小时在听人生道理。表姐说到这儿自己都笑了。
也许，每个时代的年轻人都有自己的方式去寻找理解和陪伴吧。重要的是大人们能不能试着去理解，而不是一棍子打死。毕竟，谁年轻的时候没干过几件在大人看来莫名其妙的事呢？