孝义14岁学生一小时50元,孝义初中生家教每小时50元
这几天在我们孝义当地家长群里，有个话题特别火：一个14岁的初中生，做家教每小时能挣50块钱。刚开始听说这事，我还挺纳闷的——现在家教市场都这么卷了吗？连初中生都开始接单了？
后来通过朋友打听才知道，这孩子不是教小学生，而是专门给同龄人辅导功课。他在班里成绩一直排前叁，特别是数学和英语，每次考试都接近满分。上学期期末，班里几个同学找他补课，效果出乎意料的好，有个同学数学成绩直接从七十多分提到了九十多。
这事儿靠谱吗
说实话，刚开始我也持怀疑态度。初中生当家教，这事儿听着就不太靠谱啊？但仔细想想，现在的小孩确实不一样了。这个14岁的孩子教学方法很特别，他不用老师那套严肃的方式，而是像朋友一样，把解题过程编成顺口溜，用同学们熟悉的网络语言解释知识点。比如记英语单词，他会编成段子；解数学题，他会用游戏里的场景打比方。
有个家长告诉我，她儿子以前请过大学生家教，效果反而不如这个初中生。为什么？因为大学生已经忘了初中生学习的难点在哪里，而这个14岁的家教自己正在经历同样的学习过程，最懂同学们卡在哪个环节。
更重要的是，这个孝义14岁学生一小时50元的收费，比起市场价确实实惠。现在请个大学生家教，最少也要80块起，专业老师更是要150往上。这么一比，50块钱还真不算贵。
我认识的一个初二学生，跟着他补了两个月数学，最近一次月考提高了15分。孩子妈妈说，最让她高兴的不是分数，是孩子现在写作业不用催了，每天放学还主动找同学讨论题目。
家长们的不同看法
不过，也不是所有家长都认可这种做法。我在接送孩子时，就听到过两种完全不同的声音。
支持的王阿姨说：“这有啥不好？我家孩子跟着他学习，成绩上去了，还学会了怎么安排时间。再说，孝义初中生家教每小时50元，这个价格我们普通家庭完全负担得起。”
反对的李叔叔却担心：“这么小的孩子就去挣钱，会不会变得太功利？而且初中学习任务这么重，他哪来那么多精力？”
确实，这两种观点都有道理。但我问过那个做家教的孩子，他说每周只安排叁个晚上，每次两小时，完全不影响自己的学习。反而因为要教别人，他自己学得更认真了，“总不能被问倒吧？”他笑着说。
想想也是，能把知识讲明白，那才是真学会了。这种“教就是最好的学”的方法，说不定比死记硬背效果更好。
现在很多教育专家不也在提倡“同伴学习”吗？同龄人之间没有代沟，沟通更顺畅，学习效果自然更好。这个孝义14岁学生一小时50元的家教服务，某种程度上就是在实践这个理念。
当然啦，这个事情给我们最大的启发，不是鼓励所有孩子都去当家教挣钱。而是说，学习的方式可以更灵活，教育的可能性比我们想象的要多得多。
最近我发现，我们小区又多了两个初中生在帮同学补课，收费标准都差不多。看来这个孝义初中生家教每小时50元的模式，正在被更多家长和学生接受。
教育这件事，真的没有固定模式。有时候，最适合教孩子的人，可能就是坐在他旁边的同学。毕竟，他们生活在同一个世界，说着同样的语言，面对着同样的困惑。这种理解和共鸣，或许是任何成年人都给不了的。